Menurut Riyanto (2009:171) model Contextual Teaching and Learning (CTL) memiliki tujuh komponen utama yaitu konstruktivisme(constructivism), inkuiri (inquiry), bertanya (questioning), masyarakat belajar (learning community), pemodelan (modeling), refleksi (reflection), dan penilaian sebenarnya (authetic assessment).
1) Konstruktivisme (Contrustivism)
Menurut Sanjaya (2006:264), Konstruktivisme
1) Konstruktivisme (Contrustivism)
Menurut Sanjaya (2006:264), Konstruktivisme
Komponen Model Contextual Teaching and Learning (CTL)
4/
5
Oleh
Unknown
