SERTIFIKASI DAN PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN

SERTIFIKASI DAN PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN

sertifikasi

SERTIFIKASI DAN PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN:Tantangan bagi Sosok Pendidik pada Era GlobalOleh: Drs. Ruslan, M.Pd.


ABSTRAK

Mereka para pendidiklah, masa depan dan peradaban bangsa ini dipertaruhkan. Tugas kependidikan yang diembannya bukanlah suatu jenis pekerjaan yang dapat diserahkan begitu saja pada sembarang orang untuk melakukannya. Pekerjan itu, memerlukan keprofesionalan khusus yang

Reorintasi Pendidikan Luar Biasa dalam Memberdayakan Anak Berkebutuhan Khusus Menuju Pendidikan Untuk Semua

Reorintasi Pendidikan Luar Biasa dalam Memberdayakan Anak Berkebutuhan Khusus Menuju Pendidikan Untuk Semua

Anak Autis

Tema: Reorintasi Pendidikan Luar Biasa dalam Memberdayakan Anak Berkebutuhan Khusus Menuju Pendidikan Untuk Semua

� Implikasi statment pendidikan untuk semua (Education for all) terhadap regulasi kebijakan pemerintah dalam layanan pendidikan ABK. (oleh: Dirjen DIKTI)

Pendidikan merupakan hak bagi seluruh warga Indonesia, hal ini tercantum dalam pasa 5 UU nomor 20 tahun 2003. Warga negara yang

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 10, 11, dan 12

TEMA : KEBERSIHAN, KESEHATAN DAN KEAMANAN

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 7, 8, dan 9

TEMA : KEBERSIHAN, KESEHATAN DAN KEAMANAN

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 4, 5, dan 6

TEMA : KEBERSIHAN, KESEHATAN DAN KEAMANAN

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 4, 5, dan 6

TEMA : KEBERSIHAN, KESEHATAN DAN KEAMANAN

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

guru PTK

Ini dia yang diharapkan, tak hanya mengajar, tapi guru juga mampu mengadakan penelitian. Sama seperti dosen tak hanya memberikan kuliah pada mahasiswa tapi juga mampu mengadakan penelitian. Produktivitas bisa dilhat juga dari berapa banyak yang dilakukan. Dan untuk tingkat sekolah pasti sudah tidak asing dengan istilah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dengan mengadakan penelitian kelas berarti

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (1, 2, dan 3)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Kebersihan, Kesehatan, dan Keamanan (1, 2, dan 3)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK


Pertemuan 1, 2, dan 3

TEMA : KEBERSIHAN, KESEHATAN, DAN KEAMANAN

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
PERTEMUAN 10, 11, dan 12

TEMA : TEMPAT UMUM

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan yang berlaku di

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
PERTEMUAN 7, 8, dan 9

TEMA : TEMPAT UMUM

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat.

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
PERTEMUAN 4, 5, dan 6

TEMA : TEMPAT UMUM

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat.

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (1, 2, dan 3)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Tempat Umum (1, 2, dan 3)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 1, 2, dan 3

TEMA : TEMPAT UMUM

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah (PKn).

� Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat.

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 10, 11, dan 12

TEMA : LINGKUNGAN RUMAHKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah (PKn).

� Menjelaskan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 7, 8, dan 9

TEMA : LINGKUNGAN RUMAHKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah (PKn).

� Menjelaskan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 4, 5, dan 6

TEMA : LINGKUNGAN RUMAHKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah (PKn).

� Menjelaskan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (1, 2, dan 3)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Lingkungan Rumahku (1, 2, dan 3)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 1, 2, dan 3

TEMA : LINGKUNGAN RUMAHKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan pentingnya hidup sehat setiap hari (PKn).

� Menceritakan kehidupan bertetangga (IPS).

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (13, 14, dan 15)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (13, 14, dan 15)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 13, 14 dan 15

TEMA : AKU DAN KELUARGAKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa (PKn).

� Mengidentifikasi

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (19, 20, dan 21)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (19, 20, dan 21)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 19, 20, dan 21

TEMA : AKU DAN KELUARGAKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa (PKn).

� Mengidentifikasi

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (16, 17, dan 18)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (16, 17, dan 18)

RPP Tematik Kelas 1

Pertemuan 16, 17 dan 18

TEMA : AKU DAN KELUARGAKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)

I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa (PKn).

� Mengidentifikasi identitas diri, keluarga, dan

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (10, 11, dan 12)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 10, 11, dan 12

TEMA : AKU DAN KELUARGAKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)


I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa (PKn).

� Mengidentifikasi

Guru Harus Mampu Memberikan Penilaian Obyektif kepada Siswa

Guru Harus Mampu Memberikan Penilaian Obyektif kepada Siswa

guru Tulisan Anda

Seorang guru dituntut untuk menguasai kemampuan memberikan penilaian kepada peserta didiknya. Kemampuan ini adalah kemampuan terpenting dalam evaluasi pembelajaran. Dari penilaian itulah seorang guru dapat mengetahui kemampuan yang telah dikuasai oleh para peserta didiknya.

Seorang guru harus pula mengetahui kompetensi dasar (KD) apa saja yang telah dikuasai oleh peserta didiknya, dan segera

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (7, 8, dan 9)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK

Pertemuan 7, 8, dan 9

TEMA : AKU DAN KELUARGAKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)


I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa (PKn).

� Mengidentifikasi

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1, Tema: Aku dan Keluargaku (4, 5, dan 6)

RPP Tematik Kelas 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK
Pertemuan 4, 5, dan 6

TEMA : AKU DAN KELUARGAKU

KELAS /SEMESTER : 1 (satu)/ 1 (satu)

WAKTU : 3 kali pertemuan @ 5 JP/hari (3 hari)


I. KOMPETENSI DASAR

� Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa (PKn).

� Mengidentifikasi